Agendas escolares para el curso 2013 / 2014

AGENDAS ESCOLARES PARA EL CURSO 2013- 2014.

Gracias al estupendo blog "TU AULA PT" os ofrecemos este importante recurso para comenzar a organizarnos el nuevo curso. Esperamos que lo disfrutéis y os sea útil.

- AGENDA ESCOLAR SEMANAL PARA EL CURSO:

- AGENDA ESCOLAR SEMANAL PARA ESTE CURSO EN PDF.

- AGENDA ESCOLAR MENSUAL PARA ESTE CURSO EN PDF.

- AGENDA MENSUAL EN PDF.

Calendario escolar para el curso 2013 / 2014

 

Pincha sobre la imagen para acceder al calendario 2013 / 2014.

Nuevo curso 2013 / 2014

¡Comenzamos un nuevo curso! 
Por eso desde PUPIRITEROS os deseamos un buen comienzo y feliz curso 2013-2014.

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Construye frases

Una vez más, la Editorial Teide nos ofrece un recurso muy interesante para trabajar de forma fácil y divertida.
Un estupendo recurso para construir frases. De manera interactiva podrás construir frases a partir de una serie de palabras que nos ofrecen y que deberán ordenarse correctamente hasta completar la oración.

¿Erez capaz de lograrlo? ¡Adelante!

Pincha en la imagen para acceder.

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Fuente: http://algunosrecursosprimercicloprimaria.blogspot.com.es/

Baile final de curso

Estimadas familias:

Os escribo para informaros de varios aspectos relacionados con el baile, que estamos organizando nuestro grupo de 1ºA, para final de curso.

Canción: Da Bop     Grupo: WTF!

Vestuario:  Aprovechando el tema de reciclaje que hemos estado trabajando en unidades anteriores en este trimestre; durante la semana del medioambiente en clase y, especialmente, el hecho de hacer conscientes a nuestras hijas y a nuestros hijos de la importancia del reciclado y el aprovechamiento de materiales de desecho para otros usos, junto a los beneficios que ello conlleva, he decidido que el vestuario reflejara todo ello haciendo de esta manera aún más participes al alumnado, convirtiéndoles en verdaderos protagonistas ante dicha problemática ambiental.

Vestuario muñecas: Las niñas van representando a unas muñecas de cuerda.

-          Camiseta de tirantas blanca.

-          Falda por encima de las rodillas.

-          Cinta de color para la falda y para las tirantas.

-          Tanto a la camiseta como a la falda se le añaden detalles con papel de periódico.

-          Todos los detalles de color serán del mismo color de la pareja.

 

Vestuario muñecos: Los niños van representando a unos muñecos de cuerda.

-          Camiseta blanca de manga corta.

-          Pantalón corto blanco.

-          Gorra.

-          Tanto a la camiseta blanca como a la gorra se le añaden detalles con papel de periódico, un cordón decorativo y botones de cartón pintados en dorado.

-          Todos los detalles con color deberá ser del color de la pareja.
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Vestuario Jugueteros: los niños van representando a jugueteros. Deberán llevar:

-          Pantalón corto tipo pirata.

-          Delantal en tono marrón (intentando que todos lleven del mismo color).

-          Bigote pintado y posibilidad de llevar gafas.

-          Todos intentarán ir lo más parecido posible.
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Nota a tener en cuenta:

Los colores para los detalles por parejas son los siguientes:
- Azul turquesa.
- Rojo.
- Verde.
- Amarillo.
- Lila.
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Recursos digitales para 1º y 2º

Os ofrecemos un enlace que nos permite acceder a una serie de recursos digitales relacionados con distintas áreas: Lengua, Mates, Conocimiento del Medio y un apartado para la Lengua Extranjera (Inglés).

Están planteados para primer ciclo, y podemos elegir entre 1º y 2º de Primaria.

Todos ellos comprenden una programación anual, subdividida en sus correspondientes unidades didácticas. En cada una de ellas podrás optar a trabajar diferentes contenidos: actividades interactivas, audios, pósters, enlaces...; incluso nos dan la oportunidad de consultar la guía didáctica y programación de cada una de las unidades.

Se trata, por tanto, de una gran cantidad de recursos digitales muy interesantes para trabajar en casa y la escuela.

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Para acceder pincha en las siguientes imágenes:

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Aprendemos a describir

Un divertidísimo y entretenido juego interactivo que servirá a nuestras alumnas y a nuestros alumnos a describir personas, animales y objetos, por medio de distintos juegos.

Se trata de un recurso on-line muy interesante que nos ofrece el portal educativo del Gobierno de Canarias, para aprender y reforzar la descripción.

Pincha sobre la siguiente imagen, y accede a la aplicación para aprender a describir:

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Recursos Interactivos para calcular (2º Primaria)

¿Necesitáis repasar las sumas, las restas o incluso la multiplicación? ¿Sabéis ya restar llevando o multiplicar por una cifra?

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Aquí os ofrecemos una serie de enlaces con recursos didácticos interactivos relacionados con las Matemáticas, que tienen que ver con el tipo de cálculo que queráis realizar, que nos ofrece de nuevo la Editorial Anaya para repasar las operaciones de suma, resta y multiplicacion.

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Pincha en los siguientes enlaces si quieres repasar o reforzar de manera interactiva:

* Sumas de 2 sumandos con llevada

* Sumas de 3 sumandos sin llevada
* Sumas de 3 sumandos con llevada
* Restas sin llevada
* Restas con llevada
* Multiplicaciones sin llevada
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Recursos Interactivos para repasar las "trabadas" y la consonante "g"

En el siguiente enlace vamos poder acceder a una serie de recursos didácticos interactivos que nos ofrece la Editorial Anaya para repasar las "trabadas" y la consonante "g" en todas sus posibilidades con las vocales "e, i".

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Entra pinchando a continuación:
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.....RECURSOS LECTOESCRITURA.....

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Cuadernillos de comprensión lectora (1º Primaria)

En el siguiente enlace podréis encontrar tres cuadernillos, de la Editorial Vicens Vives, para trabajar la comprensión lectora de 1º de Educación Primaria, correspondientes cada uno de ellos a los tres trimestres que conforman el curso.

Pincha en la imagen para acceder al contenido:

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Actividades para trabajar decenas y unidades

Os presentamos, esta vez, tres enlaces a actividades TICs para trabajar, repasar y reforzar las decenas y las unidades.

En el enlace 1 se trata de arrastrar las barras rojas, que simbolizan a las decenas, y los cuadraditos azules, que tienen que ver con las unidades, tantas veces como resulten necesarias para conseguir representar el número que nos ofrecen. Es decir, en este enlace estamos trabajando la regleta.

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En el enlace 2 debemos escribir el número que representa el ábaco. Normalmente ya sabemos que en el cole el ábaco es representado con bolas; en este caso son cuadrados, pero el uso es el mismo.

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En el enlace 3 tenemos que averiguar cuántas decenas y unidades hay en un grupo de objetos dados.

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Si quieres probar, ¡adelante! Pincha en los siguientes enlaces:

Regleta --------> ..Enlace 1..

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Ábaco ----------> ..Enlace 2..

Agrupamientos --> ..Enlace 3..

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El gusano y la mariquita

Divertido juego, de la editorial Teide, donde los más pequeños deben averiguar en qué número se encuentra la mariquita.

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Una divertida manera de aprender y afianzar numeración hasta el número 60, a través del juego.

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¡Entra! A ver si eres capaz de demostrar si aciertas el número donde se encuentra nuestra amiga la mariquita.

... ENTRA AQUÍ ...

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Audioguías infantiles del Museo del Prado

¿Conocéis el Museo del Prado en Madrid? ¿Y queréis conocer qué obras importantes contiene y quiénes las pintaron?

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En este enlace, web del Museo Nacional del Prado, podréis investigar sobres prestigiosas obras pictóricas. Consiste en audioguías que nos van informando de cuadros que forman parte de nuestra historia y cultura; y lo mejor de todo, ¡están en España y algún día seguro que podréis ir a visitarlos, observarlos, sentirlos...!

Y además, serán dos famosos niños del museo nuestros fabulosos anfitriones: la infanta Margarita del cuadro "Las Meninas" de Velázquez, y el infante Francisco de Paula de la obra “La familia de Carlos IV” de Goya. Ellos nos irán mostrando los cuadros y nos explicarán de forma clara y sencilla sus características.

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¿Quéreis saber cuáles son estos cuadros y saber más de ellos? ¡Pues entra en el siguiente enlace, aprende y diviértete!

...ENTRA EN EL MUSEO DEL PRADO...

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Así es mi cuerpo humano

Aquí os dejamos un interesante enlace, a la web de la Junta de Castilla y León, para aprender jugando acerca de: "El cuerpo humano".

Las niñas y niños podrán reconocer las partes principales del cuerpo humano, los órganos de los sentidos, así como los aparatos y sistemas que lo componen.

Pincha en la siguiente imagen para acceder a este interesante recurso.

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¡Que os divirtáis aprendiendo!

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